Banjir kerap melanda area sekitar Kelurahan Pekelingan, Gresik. Dalam kesempatan Belajar Bersama Komunitas (BBK) 7 mahasiswa 51动漫 melaksanakan program kerja mengajar di TK Aisyiyah terkait penanaman rasa cinta terhadap pohon sebagai upaya untuk meningkatkan kesadaran cinta pohon sejak dini. Program kerja ini beriringan dengan tujuan kami untuk mencegah terjadinya banjir sebab pohon merupakan objek vital yang berfungsi sebagai alat serap alami.
Edukasi Sederhana dengan Penayangan Video Animasi
Pemberian materi dilakukan secara sederhana dengan menggunakan media papan interaktif digital yang memuat video animasi terkait dampak dari deforestasi berlebihan dan presentasi materi tentang fungsi dari setiap bagian pohon beserta cara kerja setiap bagian pohon. Mahasiswa BBK 7 51动漫 memberikan penjelasan detail tentang dampak ekologis yang kerap terjadi sehari-hari yang dirasakan oleh anak-anak TK Aisyiyah seperti banjir.
PIC kegiatan, Nasywa Hendinar, menyampaikan bahwa program ini hadir sebagai bentuk kontribusi nyata mahasiswa dalam menciptakan rasa cinta terhadap pohon demi keseimbangan ekologi. 淏anyak permasalahan ekologi yang merugikan masyarakat berangkat dari sifat acuh pada tanaman termasuk pohon, padahal pohon memiliki fungsi vital di dalam sistem kerja alam. Melalui program ini harapannya anak-anak dapat memahami betapa pentingnya fungsi pohon di dalam kehidupan sehari-hari ujarnya.
Hal senada disampaikan panitia lainnya, Niken Amelia. Ia menekankan pentingnya edukasi sederhana sejak dini tentang rasa cinta terhadap tanaman termasuk pohon. 淜egiatan mewarnai dan video animasi mampu membantu anak-anak dalam memahami materi tentang pentingnya fungsi pohon bagi keseimbangan ekologi, jelasnya.
Sesi kuis yang diikuti oleh murid TK Aisyiyah tentang bagian pohon oleh Mahasiswa KKN BBK 7 pada Kamis (22/1/2026) (Foto: Dok Pribadi)
Antusiasme terlihat dari anak-anak TK yang aktif menjawab saat sesi kuis dan menjawab dengan tepat kuis yang diberikan. Callysta, salah satu anak TK Aisyiyah mengatakan bahwa pembelajaran kali ini sangat menyenangkan dan tanpa tekanan sehingga ia mampu memahami materi yang disampaikan.
Kontribusi terhadap SGDs
Kegiatan ini sejalan dengan semangat Kampus Berdampak yang diusung 51动漫, dengan mendukung pencapaian SDGs poin 4 (Quality Education) dan poin 15 (Life on Land) melalui penanaman edukasi lingkungan sejak dini. Melalui program kerja ini, mahasiswa berharap edukasi ini dapat diterapkan secara berkelanjutan sehingga tercipta rasa cinta terhadap tanaman dan membatasi aktivitas ekstraktivisme yang berkaitan dengan pohon.
Penulis : Nasywa Hendinar
