UNAIR NEWS – Sebagai bentuk kontribusi nyata terhadap pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), mahasiswa BBK 7 51动漫 (UNAIR) melaksanakan program kerja di bidang pendidikan dan kesehatan di Desa Moropelang, Kecamatan Babat, Kabupaten Lamongan. Program tersebut diwujudkan melalui kegiatan Lentera Malam sebagai pusat pembelajaran inklusif serta sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) yang dikemas secara edukatif dan interaktif bagi anak usia sekolah dasar.
Program Lentera Malam (Learning Center Ramah Anak dalam Pembelajaran) merupakan kegiatan pendampingan belajar nonformal yang dirancang untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan anak di tingkat desa. Kegiatan ini dilaksanakan secara rutin setiap hari Selasa dan Kamis pukul 18.3019.30 WIB di posko BBK 7 Desa Moropelang. Sasaran program ini adalah anak-anak sekolah dasar dengan fokus pendampingan belajar, bantuan pengerjaan tugas sekolah, penguatan kemampuan membaca, menulis, dan berhitung, serta pembelajaran kreatif yang disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik.
淟entera Malam kami rancang sebagai ruang belajar yang nyaman dan ramah anak agar mereka lebih semangat serta percaya diri dalam belajar, ujar Sabila, selaku penanggung jawab program kerja.
Selain pendidikan, BBK 7 UNAIR juga melaksanakan sosialisasi PHBS yang berfokus pada kesehatan gigi dan kebiasaan mencuci tangan yang benar. Kegiatan ini dilaksanakan di tiga sekolah dasar di Desa Moropelang, yaitu MI Muhammadiyah 04 Moropelang, SDN Moropelang, dan MI Nurul Ulum Moropelang, dengan total peserta sebanyak 180 siswa kelas 1 hingga kelas 3. Materi disampaikan menggunakan bahasa sederhana dan mudah dipahami, kemudian dilanjutkan dengan kuis interaktif berbasis aplikasi Kahoot untuk mengevaluasi pemahaman siswa.
Salah satu siswa menyampaikan kesannya, 淏elajarnya seru karena bisa main kuis sambil belajar cara sikat gigi dan cuci tangan yang benar.
Melalui pelaksanaan kedua program tersebut, BBK 7 51动漫 berkontribusi terhadap SDGs 4 (Pendidikan Berkualitas), SDGs 3 (Kehidupan Sehat dan Sejahtera), serta SDGs 10 (Berkurangnya Kesenjangan) sebagai upaya mendukung pembangunan sumber daya manusia desa secara berkelanjutan.
Penulis: Sabila Amalia
