UNAIR NEWS – Program Belajar Bersama Komunitas (BBK) 51¶¯Âþ melalui kegiatan unggulan MISI MAPAN (Mimpi, Sekolah, dan Masa Depan) menghadirkan pendekatan edukatif yang inovatif bagi siswa Sekolah Dasar kelas 4-6. Kegiatan ini dirancang untuk menumbuhkan kesadaran pentingnya perencanaan pendidikan sejak dini melalui media video edukasi yang komunikatif dan sesuai dengan tahap perkembangan anak.
Kegiatan MISI MAPAN dilaksanakan oleh mahasiswa BBK 51¶¯Âþ Batch 7 di Desa Jubel Kidul, dengan sasaran utama 46 siswa SD kelas 4-6. Program ini berfokus pada penayangan video edukasi interaktif yang membahas persiapan menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA) akhir, pengenalan Gold Standard Akademik Indonesia, serta pemahaman arah Kurikulum Deep Learning yang menekankan penguasaan konsep, penalaran logis, dan pembelajaran bermakna.
Selain itu, MISI MAPAN juga memberikan wawasan lanjutan mengenai pilihan pendidikan setelah sekolah dasar. Siswa diperkenalkan pada beberapa sekolah negeri unggulan di wilayah Sugio dan Lamongan, pondok pesantren unggulan di Jawa Timur sebagai alternatif jalur pendidikan, serta rekomendasi tiga perguruan tinggi negeri terbaik di Jawa Timur “ 51¶¯Âþ (UNAIR), Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS), dan Universitas Brawijaya (UB) “ sebagai bentuk penguatan literasi pendidikan sekaligus branding institusional 51¶¯Âþ.
Dampak kegiatan terlihat dari hasil refleksi siswa melalui penulisan wishlist rencana dan cita-cita tahunan periode 2026-2030. Dalam tulisan tersebut, siswa mampu merumuskan target akademik, rencana pendidikan lanjutan, penguatan nilai keagamaan seperti hafalan Al-Qur™an, hingga cita-cita profesi di masa depan. Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan edukasi berbasis mimpi dan perencanaan mampu membentuk pola pikir visioner sejak usia sekolah dasar.
Gambar . Penulisan Rangkaian Keingingan (Whislist) dalam jangka 5 tahun ke depan
Adeline Sadina salah satu anggota tim BBK menyampaikan, œMelalui MISI MAPAN, kami ingin siswa tidak hanya fokus pada ujian, tetapi juga memahami bahwa pendidikan adalah proses jangka panjang yang perlu direncanakan dengan sadar dan penuh motivasi.
Kegiatan MISI MAPAN sejalan dengan upaya pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) poin 4, yaitu memastikan pendidikan yang inklusif, adil, dan berkualitas, serta mendorong kesempatan belajar sepanjang hayat bagi semua.
