Surabaya, 3 Februari 2025 “ Fakultas Kedokteran Hewan 51¶¯Âþ (UNAIR) menggelar Kegiatan Evaluasi Pembelajaran Berbasis Mahasiswa (PBM) Gasal 2024/2025 dan Perencanaan Pembelajaran Semester Genap 2024/2025 pada hari Senin, 3 Februari 2025, pukul 12.00 WIB, bertempat di Ruang Majapahit, Lantai 5, Gedung Aseec Tower, Kampus B UNAIR.
Kegiatan ini dihadiri oleh pimpinan fakultas, dosen, dan tenaga kependidikan mahasiswa yang turut serta dalam evaluasi serta perumusan strategi pembelajaran yang lebih baik untuk semester mendatang. Evaluasi PBM semester gasal dilakukan guna mengidentifikasi berbagai tantangan, hambatan, serta umpan balik dari mahasiswa dan tenaga pengajar terkait metode pembelajaran, kualitas perkuliahan, efektivitas sistem evaluasi, serta sarana dan prasarana pendukung pembelajaran.
Pada sesi evaluasi, berbagai aspek dikaji secara mendalam, termasuk kualitas penyampaian materi, efektivitas sistem pembelajaran hybrid, serta tingkat partisipasi mahasiswa dalam kegiatan akademik. Mahasiswa menyampaikan masukan terkait fleksibilitas metode perkuliahan, penggunaan Learning Management System (LMS), serta integrasi teknologi dalam mendukung pengalaman belajar.
Sementara itu, dalam sesi perencanaan pembelajaran semester genap 2024/2025, beberapa kebijakan strategis disusun untuk meningkatkan mutu pendidikan di UNAIR. Beberapa poin utama yang menjadi fokus dalam perencanaan ini meliputi: Peningkatan kualitas blended learning, dengan optimalisasi platform digital untuk meningkatkan interaksi dosen dan mahasiswa. Penyempurnaan sistem evaluasi pembelajaran, dengan penyesuaian pada metode ujian serta peningkatan aspek asesmen berbasis proyek dan keterampilan praktis. Penguatan program magang dan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) sebagai bagian dari peningkatan keterampilan mahasiswa yang siap bersaing di dunia kerja. Integrasi aspek keberlanjutan dan pengembangan SDGs dalam kurikulum untuk mendorong mahasiswa memahami tantangan global serta memberikan solusi berbasis ilmu pengetahuan.
Kegiatan ini mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) tujuan ke-4 yaitu œQuality Education (Pendidikan Berkualitas) yang bertujuan memastikan pendidikan yang inklusif dan berkualitas serta mendorong kesempatan belajar sepanjang hayat bagi semua. Melalui evaluasi dan perencanaan ini, UNAIR berkomitmen untuk terus meningkatkan sistem pembelajaran yang berbasis kompetensi, inovasi, serta relevansi dengan kebutuhan zaman.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan sistem pendidikan di Fakultas Kedokteran Hewan 51¶¯Âþ semakin maju, adaptif terhadap perkembangan zaman, serta mampu mencetak lulusan yang unggul dan berdaya saing di tingkat nasional maupun internasional (Penulis: Epy Muhammad Luqman).
