UNAIR NEWS “ Kesadaran tentang pentingnya menjaga kesehatan gigi dan mulut di kalangan anak usia sekolah dasar masih tergolong rendah. Sebagian besar siswa belum sepenuhnya mengerti bagaimana cara menyikat gigi yang benar. Padahal, kebiasaan menyikat gigi yang tepat dapat mempengaruhi kesehatan mulut, kenyamanan belajar, serta tingkat kepercayaan diri mereka. Peran pendampingan keluarga sangat besar dalam membantu membentuk kebiasaan ini sejak dini.
Untuk mengatasi masalah ini, mahasiswa 51¶¯Âþ (UNAIR) yang tergabung dalam program Belajar Bersama Komunitas (BBK) 7 Kalijudan, melaksanakan program edukasi bertajuk “Gigi Sehat, Aku Hebat!” di SDN 1 Kalijudan Surabaya pada Rabu, 14 Januari 2026. Kegiatan ini diikuti oleh 28 siswa kelas 1C, yang turut serta dalam rangkaian kegiatan edukatif yang mengasyikkan dan interaktif.
Rangkaian Kegiatan
Penanggung jawab program, Naila, menjelaskan bahwa rangkaian kegiatan telah dirancang dengan cermat agar mudah dipahami oleh anak-anak. œKami mulai dengan memberikan penyuluhan tentang ciri-ciri gigi sehat dan pentingnya menjaga kebersihan gigi dan mulut. Untuk memudahkan mereka mengingat, kami juga mengajak siswa bernyanyi lagu edukatif tentang langkah-langkah menyikat gigi yang benar, jelas Naila.
Usai sesi penyuluhan dan bernyanyi, tim BBK 7 mempraktikkan teknik menyikat gigi dengan menggunakan phantom gigi (alat simulasi menyikat gigi). Demonstrasi ini mencakup cara menyikat gigi dari arah gusi ke gigi bagian depan, gerakan membulat pada gigi bagian belakang, gerakan mencungkil pada bagian dalam gigi, serta pembersihan lidah dengan cara yang benar. “Kami ingin anak-anak tidak hanya mendengarkan, tapi juga melihat langsung dan memahami bagaimana menyikat gigi dengan benar, agar mereka bisa mempraktikkannya sendiri dengan percaya diri,” tambah Naila.
Setelah sesi demonstrasi, para siswa diberi kesempatan untuk mempraktikkan langsung menggunakan phantom cara menyikat gigi dengan bimbingan langsung dari tim BBK 7. Tim memberikan arahan dan pendampingan selama proses praktik berlangsung untuk memastikan teknik yang diajarkan diterapkan dengan tepat. Kegiatan ditutup dengan sesi tanya jawab sebagai bentuk evaluasi pemahaman siswa, diikuti pemberian hadiah berupa perlengkapan kesehatan gigi untuk siswa yang aktif dan antusias
Kegiatan ini mendapatkan sambutan hangat dari pihak sekolah. Guru pendamping menyampaikan rasa terima kasihnya atas terlaksananya kegiatan ini, yang dianggap sangat bermanfaat untuk siswa. “Terima kasih atas ilmunya, semoga bermanfaat bagi anak-anak kami, dan menjadi pengetahuan yang berguna bagi mereka di masa depan,” ungkap guru pendamping.
Melalui kegiatan ini, mahasiswa UNAIR turut mendukung pencapaian SDGs poin 3 tentang Kehidupan Sehat dan Sejahtera, serta SDGs poin 4 tentang Pendidikan Berkualitas, dengan memberikan edukasi langsung tentang pentingnya menjaga kebersihan gigi dan mulut sejak dini, yang mendukung kesehatan jangka panjang dan kualitas hidup anak-anak.
Penulis: Abid Rahma
