Perawat merupakan tenaga kesehatan profesional lini terdepan. Jumlah perawat yang bekerja di suatu rumah sakit sangat banyak sekitar 60% dari jumlah tenaga seluruh rumah sakit. Karakter caring akan memungkinkan terjalin hubungan interpersonal yang harmonis antara perawat-klien yang membantu dalam pemenuhan kebutuhan klien yang akhirnya memberikan rasa nyaman pada klien (Alligood, 2010).
Teori caring telah diperkenalkan sejak lama oleh Jean Watson mulai tahun 1985. Namun teori tersebut hanya sekadar teori dan belum diimplementasikan perawat dalam perilaku perawatan sehari-hari. Hasil survei yang dilakukan tim peneliti menunjukkan perawat seringkali bekerja sesuai rutinitas harian, perawat lama dan perawat baru memiliki rasa kepedulian yang kurang terhadap kebutuhan pasien dan keluarga serta lingkungan.
Caring behaviour training merupakan strategi mendidik dan melatih perawat untuk menumbuhkan karakter Caring. Caring Behaviour training terdiri dari 5 sub item antara lain: menghormati perbedaan individu, kehadiran perawat, hubungan yang positif, pengetahuan dan ketrampilan, serta perilaku caring lainnya.
Pelatihan Caring Behaviour terbukti efektif meningkatan karakter caring perawat. Sebelum diberikan intervensi sebagian besar perawat menunjukkan caring cukup sedangkan setelah intervensi menunjukkan caring yang baik dan maksimal. Kelompok yang diberikan pendidikan dan pelatihan Caring Behaviour Nurses menunjukkan nilai lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok yang tidak dilakukan intervensi.
Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai sumber acuan dalam memberikan pelatihan dan peningkatan caring perawat. Menjadi acuan meningkatkan pelayanan keperawatan medical bedah, khususnya dengan peningkatan caring. Cara pemberian caring dan hasil lengkapnya dapat dilihat pada artikel aslinya.
Penulis : Dr. Abu Bakar, M.Kep., Ns.Sp.Kep.M.B.
Informasi detail dari riset ini dapat dilihat pada tulisan kami di :
Bakar, A., Qomariyah, S. N., and Iswati, I. (2022) ˜Effect of Caring Behaviour Approach to Improve Nurses™ Caring Character in Medical-Surgical Wards™, Jurnal Ners, 17(2), pp. 110-114. doi:
SDGs: approach; behaviour; caring; character; medical surgical nursing
