Dokumentasi Juara 3 Lomba menulis opini Nasional 2024 secara online (Sumber: Dokumentasi pribadi)
FIB NEWS – Mahasiswa 51动漫 (FIB UNAIR) Berhasil meraih Juara Meraih Juara 3 Lomba menulis opini Nasional 2024. Kegiatan itu diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan dan Penelitian BEM Universitas Negeri Jakarta yang berlangsung pada pengumpulan karya Selasa 19 November 2024 dan 6 Desember 2024 pengumuman juara. Kepada Humas Muda (20/12/2024), peserta lomba opini yang menjuarai Ersa Awwalul Hidayah menjelaskan bahwa perlombaan tersebut diselenggarakan secara online.
Mahasiswi yang kerap dikenal sebagai Ersa menjelaskan motivasi di balik partisipasinya dalam lomba menulis opini. Yang terinspirasi oleh kondisi lingkungan sekitar yang masih memerlukan evaluasi, khususnya dalam hal pemanfaatan teknologi modern. Menurut Ersa, teknologi saat ini belum dimanfaatkan secara optimal, terutama dalam bidang pendidikan. Partisipasi Ersa dalam lomba ini bukan semata-mata untuk meraih kemenangan, melainkan untuk menyampaikan pesan kepada masyarakat agar lebih bijaksana dalam memanfaatkan sumber daya, terutama di lingkungan sekitar..
淗al yg paling menginspirasi saya sendiri dalam menulis opini yaitu kondisi sekitar lingkungan yang mana masih banyak hal yg perlu diperbaiki dan manfaat dari teknologi saat ini masih belum dimanfaatkan dengan baik untuk segala hal. Bagi saya mengikuti lomba menulis opini bukan semata mata untuk mendapatkan juara saja karena itu hanya bonus. tapi prosesnya yang berkesan dan isi dari opini saya ini lah yg nantinya bisa bermanfaat bagi orang disekitar agar lebih bijak dalam menggunakan sesuatu di lingkungan sekitarnya, ujar Ersa.
Tema opini yang diusung oleh Ersa berfokus pada pendidikan, dengan pesan utama mengenai pentingnya penggunaan teknologi. Khususnya, Ersa menyoroti aplikasi “Merdeka Mengajar” yang diinisiasi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (KEMENDIKBUD). Aplikasi ini dirancang untuk mempermudah proses belajar mengajar antara guru dan murid, sehingga diharapkan dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam kegiatan pendidikan.
淭ema yg saya tulis disini adalah “pendidikan” dan pesan utama dari opini yg saya tulis yaitu pentingnya penggunaan teknologi yaitu aplikasi merdeka mengajar yg diusung Kemendikbud dalam mempermudah proses guru dan murid untuk belajar. Jadi disini saya mengusung teknologi pendidikan untuk mempermudah proses mengajar para guru agar menciptakan rasa sejahtera dalam kemudahan yg dibantu oleh aplikasi tersebut, jelas Ersa.
Dibalik proses kreatif dalam penulisan opini, Ersa menghadapi berbagai tantangan. Selain menyoroti aplikasi yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (KEMENDIKBUD) dalam proses belajar mengajar, ia juga mengalami kesulitan dalam manajemen waktu, terutama karena masa pengerjaan bertepatan dengan ujian akhir semester (UAS). Meskipun demikian, Ersa berhasil menyelesaikan penulisan opini dengan baik, meskipun harus menghadapi tantangan tersebut.
淯ntuk proses kreatif nya sendiri balik lagi sih ke kondisi sekitar yg mana saat ini semua serba menggunakan alat teknologi dan aplikasi aplikasi nya. jadi aku disini menyoroti aplikasi apa saja yg diciptakan Kemendikbud untuk proses belajar mengajar. dan kebetulan ada aplikasi merdeka mengajar yg dilengkapi beberapa fitur dalam proses belajar mengajar yg dapat berguna bagi para guru dan siswa. untuk tantangannya sendiri itu waktu proses pengerjaan yg mendekati UAS sehingga harus bisa memanajemen waktu dengan baik dan kadang kalo sudah merasa capek itu takut writer block dan gatau harus dilanjutkan apalagi tulisannya. tapi Alhamdulillah sejauh mengerjakan nya tetap enjoy dan bisa selesai dengan baik, ujar Ersa.
Pencapaian yang diraih oleh Ersa saat ini bukanlah hal yang mudah, dan proses ini akan berkelanjutan dalam perkembangan kariernya di dunia penulisan opini. Ersa secara konsisten melakukan evaluasi terhadap setiap karya yang dihasilkan, dengan tujuan untuk menciptakan karya-karya yang lebih bermanfaat bagi masyarakat luas, terutama dalam bidang penulisan opini. Menghadapi berbagai permasalahan publik yang terus bermunculan, Ersa memiliki semangat yang tinggi untuk menulis opini yang menyoroti isu-isu sosial. Ia berharap agar semua elemen masyarakat dapat bijak dalam menanggapi setiap permasalahan yang ada.
淢enurut saya pencapaian saat ini bukan hal yang mudah dan tidak akan berhenti disini saja. akan tetapi saya ingin tetap belajar dan belajar terus untuk mengembangkan kemampuan dalam penulisan opini. saya tetap akan mengevaluasi diri agar bisa berkarya lebih banyak lagi dan tentunya karya yg saya tulis bisa bermanfaat bagi orang lain. kemudian untuk pengaruh dalam lomba berikutnya ya tentu semangat nya itu, rasa semangat terus menerus dalam menulis opini apalagi saat ini banyak beberapa permasalahan publik yang memang perlu untuk disoroti lebih lanjut agar semua elemen bisa bijak dalam menanggapi permasalahan yg ada tersebut, tutup Ersa.
“Kegiatan Kejuaraan ini mendukung Sustainable Education Goals (SDGs) nomor 4, yaitu quality education”
Penulis Devan Prawira Wardaya
