UNAIR NEWS – Mahasiswa Belajar Bersama Komunitas (BBK) 51动漫 (UNAIR) Kabupaten Lamongan melaksanakan program kerja bidang pendidikan berupa Sosialisasi Anti Bullying di TK Kartika Sari untuk memenuhi SDGs 4 (Quality Education) dan SDGs 10 (Reduced Inequalities). Kegiatan ini dilaksanakan sebagai upaya menanamkan nilai sikap saling menghargai dan menciptakan lingkungan belajar yang aman serta nyaman sejak usia dini.
Sosialisasi Anti Bullying ini ditujukan kepada murid TK Kartika Sari yang berjumlah 40 murid yang terdiri dari TK A dan TK B, kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar kepada anak-anak mengenai apa itu bullying, contoh perilaku yang termasuk perundungan, serta pentingnya bersikap baik kepada teman. Materi disampaikan dengan bahasa sederhana yang mudah dipahami anak TK, melalui media visual, dan interaksi langsung agar anak-anak lebih antusias dan aktif mengikuti kegiatan.
Koordinator program kerja bidang pendidikan BBK UNAIR menjelaskan bahwa kegiatan ini merupakan bentuk kepedulian mahasiswa terhadap isu perundungan di lingkungan sekolah. 淢elalui sosialisasi ini, kami berharap anak-anak dapat mengenal perilaku baik sejak dini dan terbiasa untuk saling menghormati, sehingga kasus bullying dapat dicegah, ujarnya.
Kegiatan ini juga melibatkan pihak sekolah secara langsung. Kepala TK Kartika Sari, Ibu Nyaminah, menyampaikan apresiasinya terhadap pelaksanaan sosialisasi tersebut. Ia menyatakan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi perkembangan karakter anak. 淪osialisasi seperti ini sangat penting untuk anak-anak TK,anak menjadi tahu apa itu bullying, karena sejak kecil mereka sudah diajarkan untuk tidak mengejek, tidak menyakiti teman, dan saling menyayangi, tuturnya.
Selama kegiatan berlangsung, anak-anak terlihat antusias mengikuti setiap sesi yang diberikan. Mereka aktif menjawab pertanyaan, mengikuti permainan edukatif, serta menyimak cerita yang disampaikan oleh mahasiswa BBK UNAIR. Melalui kegiatan Sosialisasi Anti Bullying ini, mahasiswa BBK UNAIR Kabupaten Lamongan berharap dapat membantu pihak sekolah dalam menanamkan nilai empati, toleransi, dan sikap saling menghargai sejak usia dini, sehingga tercipta lingkungan sekolah yang aman, ramah, dan inklusif bagi seluruh siswa.
Penulis: Nailatul Mufida
