Mahasiswa 51动漫 (UNAIR) Kuliah Kerja Nyata (KKN) Belajar Bersama Komunitas (BBK) ke-6 telah melakukan upaya edukasi terkait pendidikan seksualitas melalui program kerja Dilarang Langgar Batasan (DILAN) untuk menciptakan lingkungan ramah dan aman bagi siswa-siswi SD Negeri Warungering, Kecamatan Kedungpring, Lamongan pada hari Selasa (13/1/2026). Program kerja ini dilaksanakan dan diikuti oleh 24 siswa kelas lima untuk mengajarkan batas area pribadi tubuh mereka sendiri dan orang sekitarnya.
Persoalan terkait pemahaman anak-anak dengan hak atas tubuhnya sendiri. area pribadi, dan batasan mereka yang perlu dihormati menjadi sebuah masalah yang kurang dipahami. Maka dari itu, untuk mengatasi hal ini, mahasiswa UNAIR KKN BBK-6 telah melakukan kegiatan pendidikan interaktif untuk siswa SD Negeri Warungering. Melalui DILAN, siswa SD Negeri Warungering diberi panduan informasi dengan media PowerPoint, kuis, dan kegiatan interaksi bersama-sama tentang mengkomunikasi batas tubuh mereka, memahami diri sendiri ketika merasa tidak nyaman, dan informasi layanan pengaduan untuk menangani kasus kekerasan terhadap perempuan dan anak.
Program kerja DILAN telah mencerminkan berdasarkan beberapa indikator, seperti memberikan pendidikan seksualitas, batas area pribadi, pencegahan kekerasan dini, membentuk lingkun aman, serta menerapkan SDGs 4 (Quality Education), dan SDGs 10 (Reduced Inequalities). Kegiatan DILAN telah meningkatkan pemahaman dan kepercayaan diri siswa SD Negeri Warungering. Mereka menjadi lebih sadar terhadap rasa tidak nyaman dan mampu mengidentifikasi
dan mengomunikasikan batas diri mereka. Program kerja ini juga membangun budaya saling menghormati dan menciptakan lingkungan sekolah dan sekitar yang lebih aman.
Menggunakan penjelasan yang relevan serta dengan kegiatan bermain, pendekatan interaktif program DILAN dibangun untuk mudah diingat oleh siswa-siswa di SD Negeri Warungering. Hal ini menanamkan pengetahuan penting untuk keamanan para siswa dan kesejahteraan jangka panjang dengan memberikan mereka kepercayaan diri untuk menetapkan batasan. Keberhasilan program kerja di SD Negeri Warungering menunjukkan betapa pentingnya keterlibatan komunitas dan mahasiswa dalam menangani masalah yang penting. Program kerja DILAN dapat menjadi contoh yang baik bagi yang lain untuk membangun lingkungan belajar yang aman dan melindungi hak pribadi secara aktif.
