Coronavirus 2 (SARS-CoV-2) adalah sindrom penyakit pernapasan akut serius yang terdeteksi virus Corona acid ribonucleic di Wuhan, China pada Desember 2019. Komisi internasional mengklasifikasikan virus tersebut pada 12 Februari 2020, dengan nama 2019-n CoV .1 Virus ini diberi nama Corona karena karakternya mirip dengan 淐oroa dalam bahasa Portugis (Modul Pelatihan Covid-19 Kemenkes, Timor Leste, 2020). Memiliki berbagai nama Covid-19 seperti di bawah ini: Virus Corona; Virus corona wuhan; Penyakit pernapasan akut COVID-19-nCov atau Novel Coronavirus Pneumonia. Sejak Desember 2019 hingga penelitian ini dilakukan, pandemi Covid-19 telah menjadi masalah global sehingga banyak negara melakukan strategi pencegahan dan pengobatan mulai dari mencuci tangan hingga perawatan intensif di ruang isolasi. Jumlah kasus lama 2.314.621, kasus baru 72.846, kasus lama meninggal 157.847 dan kasus baru meninggal 5296.1
Penelitian sebelumnya menemukan pengalaman asuhan keperawatan pada pasien Covid-19 pada 4 topik seperti: pertama; emosi negatif muncul karena kelelahan, ketidaknyamanan dan ketidakberdayaan yang disebabkan oleh intensitas kerja yang tinggi, kedua; pola koping diri meliputi adaptasi psikologis, ketiga; deteksi pengembangan kompos tekanan dengan meningkatkan rasa cinta dan syukur, pengembangan tanggung jawab profesional, dan refleksi diri; akhirnya; terindikasi emosi positif dan negatif.1 Penyakit virus corona cepat menular, ada tekanan dan ancaman pada perawat yang memberikan asuhan keperawatan kepada pasien Covid-19.
Perawat di seluruh dunia menyajikan prinsip-prinsip profesional untuk melakukan tugas mereka di semua fasilitas perawatan kesehatan. Tugas terpenting adalah memberikan asuhan keperawatan berdasarkan standar ICN seperti melakukan pengkajian, formulasi diagnostik, intervensi, implementasi dan evaluasi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan perawat; pelayanan keperawatan dan pengaruh psikologis perawat setelah memberikan asuhan kepada pasien Covid-19.
Desain kualitatif dengan penelitian fenomenologi ini dilakukan di ruang isolasi Vera Cruz Dili, Timor-Leste antara Juli hingga Oktober 2020, dan 10 perawat yang telah menyelesaikan misi di isolasi dan telah dikarantina selama 14 hari. Variabel penelitian adalah evaluasi pelaksanaan asuhan keperawatan dan efek psikologis penanganan pasien Covid-19.
Hasil penelitian ini memiliki kesamaan pengetahuan perawat tentang Covid-10 dengan teori. Perawat telah mengetahui, memahami dan menerapkan pencegahan selama melayani pasien Covid-19 di Vera Cruz. Hasil studi yang dipimpin oleh mengatakan bahwa penyebab Covid-19 adalah penyakit Coronavirus 2019 (Covid-19), adalah sindrom pernafasan akut yang parah Coronavirus 2 (SARS-Cov-2) tidak sesuai dengan penelitian ini karena beberapa responden mengatakan bahwa Penyebab Covid-19 adalah bakteri. Menurut penelitian lain, tingkat pengetahuan berasal dari mengetahui, memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi. Penelitian ini berfokus pada pengetahuan perawat tentang definisi, etiologi, tanda dan gejala, penularan, pencegahan dan komplikasi, hasilnya mayoritas mengetahui dan memahami Covid-19.
Perawat mengungkapkan perasaan mereka bahwa mereka adalah perawat yang baru direkrut dan belum menerima orientasi yang jelas untuk memulai pengkajian keperawatan. Menurut Nanda dalam Dalami (2011) menyatakan bahwa kriteria proses keperawatan 1) dirumuskan dari analisis data, interpretasi data, identifikasi masalah pasien dan perumusan diagnosa keperawatan; 2) rumus diagnostik keperawatan P+E+S, diagnosis aktual dirumuskan dari P+E, risiko, dan potensi diagnosis; 3) bekerja lebih dekat dengan pasien, tenaga kesehatan lain untuk memvalidasi diagnosa keperawatan; 4) mengulang pengkajian dan revisi diagnosa keperawatan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perawat belum melaksanakan proses perumusan diagnosa keperawatan.
Teknik menentukan prioritas masalah menggunakan hierarki kebutuhan dasar Maslow (fisiologi, kenyamanan, cinta, harga diri hingga aktualisasi diri); masalah darurat (mengancam jiwa/mengancam kesehatan); tingkat masalah (aktual, risiko, dan potensi); harapan dari pasien. Meringkas kriteria dan hasil objektif menurut SMART. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perawat belum SMART. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perawat belum menyusun rencana tindakan keperawatan yang komprehensif dari segi bio, psikososial, spiritual, dan budaya. Menurut Kozier et al, 2010 dalam Manullang, 2020, tahapan pelaksanaan asuhan keperawatan ini didasarkan pada perencanaan untuk memenuhi kebutuhan fisik dan emosional pasien. Hasil penelitian tidak sesuai dengan teori ini, karena perawat tidak merumuskan rencana keperawatan, mereka hanya mengandalkan rencana dokter yang fokus pada perawatan klinis.
Perawat perlu menerapkan kriteria seperti: 1) membuat rencana evaluasi secara komprehensif, tepat waktu dan berkelanjutan; 2) menggunakan data dasar dalam menilai pencapaian tujuan; 3) memvalidasi dan menganalisis data baru; 4) berkolaborasi dengan pasien/keluarga untuk memodifikasi rencana asuhan keperawatan; dan 5) mendokumentasikan hasil evaluasi. Namun hasil penelitian ini tidak sejalan dengan konsep yang dikemukakan oleh Nursalam, 2006 tentang model Catatan Keperawatan terkait SOAP.
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: ada beberapa perawat yang masih bingung tentang penyebab Covid-19, pelaksanaan asuhan keperawatan dilakukan secara umum dan tidak sesuai dengan standar ICN dan AETL serta mengalami efek psikologis dan salah satunya perawat yang tidak mengalami tekanan psikologis. Penelitian lebih lanjut dengan desain penelitian yang berbeda dan ukuran sampel yang lebih besar diperlukan untuk mengetahui lebih banyak tentang faktor-faktor lain yang mempengaruhi asuhan keperawatan dan efek psikologi pada perawat pasca perawatan yang melayani pasien COVID-19 di ruang isolasi Vera Cruz, Dili, Timor-Leste.
Penulis: Domingos Soares, Nursalam, Joaquim Gregorio de Carvalho, Maximiano Oqui, Ivonia Barros, Valente da Silva.
Link jurnal:
